Petriné Arany Klára
tanító, technika műveltségterület, fejlesztőpedagógus
“Alattad a föld, fölötted az ég, benned a létra.” Tanítóként 38 éve igyekszem segítő kezet nyújtani a kisgyermekek képességeinek kibontakoztatásához, céljaik eléréséhez.
Péterfalvi Ildikó
tanító, inkluzív nevelés tanára, közoktatási vezető szakvizsga
Zsolnai Józsefnek, pedagógiai példaképemnek sorai vezettek egész pályám során tanítói munkámban:
”A nevelés nem más, mint az emberi képességek kibontakoztatása. A pedagógusnak segítenie kell a tanulót abban, hogy önmaga legjobb változatává válhasson, és megtalálja helyét a világban.”
Romics Éva
német -etika szakos tanár, közoktatási vezető szakvizsga
Számomra Szent-Györgyi Albert szavai találóan fejezik ki az iskola feladatát: „Az iskola dolga, hogy megtaníttassa velünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti étvágyunkat, hogy megtanítson bennünket a jól végzett munka örömére és az alkotás izgalmára, hogy megtanítson szeretni, amit csinálunk, és hogy segítsen megtalálni azt, amit szeretünk csinálni.”
Pedagógiai munkámban J. W. Goethe gondolatai inspirálnak: „Ha úgy viselkedsz valakivel szemben, amilyen ő valójában, akkor egyre rosszabb lesz– de ha úgy bánsz vele, amilyennek lennie kellene, akkor olyanná is válik, amilyennek lennie kellene.”
Schmidtné Cseke Brigitta
tanító, könyvtár műveltségterület, etika szakos tanár, fejlesztőpedagógus, gyermekvédelmi felelős
Szabó Bernadett
testnevelés szakos tanár
Schnee Zoltánné
tanító, magyar műveltségterület, magyar-etika szakos tanár, közoktatási vezető szakvizsga, mesterpedagógus
igazgató
“Egyenként csak szavak vagyunk, de együtt egy verset alkotunk.” /Kerstin Gier/
Szabó Andrásné
matematika–számítástechnika-rajz -minőségfejlesztő szakos tanár, közoktatási vezető szakvizsga, szakértő
felsős igazgatóhelyettes
A sikerek olyan következetes, kitartó munka eredményeiként jönnek létre, ami őszinte együttműködésén, és kölcsönös bizalmon alapul. Céljainkat ismerve, gyengeségeinket reálisan felmérve, kiválóságainkat megtartva, a folyamatos fejlődésben bízva, önmagunkat elfogadva lehet szebb, boldogabb az egyén és a közösség élete.
„A gondolkozásban önállóságot csak az olyan tanárnak tanítása adhat, aki maga önállóan gondolkozik.” (Eötvös Loránd)
Szabó- Németh Alíz
tanító, magyar műveltségterület
Szabóné Moczó Andrea
tanító, történelem szakos tanár
A jó nevelő örök tanuló, s azonnal fölismeri, ha nálánál különb tanítványra talál.
Székely Kata
iskolapszichológus
“A dolgok nem kívül kezdődnek, hanem belül, és nem alul, hanem felül, és nem a láthatóban, hanem a láthatatlanban.” (Hamvas Béla: A láthatatlan történet)
Szigetvári Zoltán
testnevelés szakos tanár, DSE elnöke
“Becsüld meg a kezdőt – Ő semmi, de még minden lehet.”
(Forbáth Imre)
